Tip:
Highlight text to annotate it
X
zei veel over de rol van de media genoeg zogenaamde eric democratie
hi ik vraag me af hoe je hier ziet zijn de rollover onderwijssysteem wat
het is nu aan het doen wat krachten aan het rijden bent op
en wat beperkingen zijn en hoe moeten werken
we
Ik citeerde de uh ... trilaterale commissie
bekijken van het onderwijssysteem
namelijk het systeem van indoctrinatie van het jonge
en ik denk dat dat klopt
om een systeem van indoctrinatie linux
Dat was de manier waarop de liberale
verwijdert beschouwd en ze zijn meer of minder nauwkeurige
uh ... zodat het onderwijssysteem wordt verondersteld om te trainen mensen om uh ...
gehoorzaam conformistische
niet drinken te veel suiker die mij vertelde
staat passieve
veroorzaken geen prijs is een democratie of aanleiding tot vragen en ga zo maar door dat is
eigenlijk de basis van de
wat de uh ... systeem ongeveer
uh ... ze zelfs het feit dat het systeem veel domheid heeft en ik denk dat als een
functie
je weet dat het betekent dat
mensen worden uitgefilterd voor meningen
als je kan garanderen veel domheid en het onderwijs weet je als
domme opdrachten en dat soort dingen
weet je dat de enige mensen die het te maken door
zijn mensen zoals ik in tegenstelling tot de meeste eli gasten
die bereid zijn om het te doen, ongeacht hoe stom het is omdat
de volgende stap
dus je kan weten dat deze opdracht idiote is en ik daar aankwam kon niet
want we hadden een papieren zak
maar hij zal toch doen
want dat is de manier waarop je naar de volgende vraag
had mijn maken en zo verder en zo voort en er zijn mensen die dat niet doen
nu zijn er mensen die zeggen dat ik ga om het te doen door middel van het schattigste ding
uh ... die mensen heten gedragsprobleem
iets als dat ze in de principes officier eindigen in de straten zijn
verkopen van drugs of wat dan ook
en dit alles is een techniek
uh ... selectie voor gehoorzaamheid
i dot ingestemd met deze, maar ik heb het gevoel dat als je naar de noodlijdende
universiteiten
u meer gehoorzaamheid en conformiteit
waarschijnlijk omdat je krijgt de studenten die waren
beter in staat om het te doen
uh ... werden alle die functioneel is, dat is de manier waarop het werkt voor het
en het werkt dwars door
hogeschool
ik bedoel als je ze schokkend, maar hoe doe je Graduate Schools of een beetje meer
gevarieerd omdat een aantal echte tegenstellingen development systeem
het probleem is dat je niet kunt
vooruitgang op deze manier
nvt nvt vooral in de wetenschappen en techniek dat is waarschijnlijk
omdat de bedrijven nodig hebben
wetenschap en techniek
hij niet over
innovatie ben je echt in de problemen
dus ze hebben om de creativiteit in onafhankelijkheid te stimuleren
Omdat hij niet kan
krijgen ergens als je gewoon kopiëren wat iemand me vertelde
je moet een uitdaging zijn dingen de hele tijd
uitdagende alles wat je weet
Ik denk die probeerde een aantal nummers en ze zijn echte tegenstrijdigheid
uh ... het is moeilijk om te trainen mensen om
creatief en uitdagend en ga zo maar door, en toch dat ik ben er zeker van dat ergens anders in
hun leven hun conformistische een gehoorzaam in alles
dus je hebt problemen dat is een ernstig probleem in japan
uh ... we denken aan japan als miss enorme supermacht, maar dat is erg
misleidend
japan is bijvoorbeeld erg slecht
nergens
en een deel van de reden is het zoals een deel van haar kant hetzelfde wat
maakt ze goede werknemers gehoorzame arbeiders
tot zeer gehoorzame maatschappij zeer eerbiedig en conformistische samenleving
en een effect daarvan is dat je
je weet dat er reële beperkingen tegen
onafhankelijke vrije zei te denken dat je het ziet in de wetenschap is zeer duidelijk
de uh ...
maar van hier naar dus er zijn die tegenstellingen als je de afgestudeerde
scholen beginnen om te laten zien dat ze opdagen veel minder dan de ideologische
vakken
want er doet er niet toe te veel van mensen hebben
er is er geen winst wordt niet gemaakt
maatje historici het hebben van originele ideeën, maar franse revolutie
zodat ze kunnen conventionele ideeën
en dat betekent dat de
de druk om te proberen om innovatie en de vrijheid te ondersteunen is veel minder in
het beroep
de druk op de overeenstemming daarentegen veel groter
neef van de ideologische onderwerp begint het te gevaarlijk om mensen denken dat de
onrechtmatig
gevaarlijk zijn als ze nieuwe ideeën over fysica
uh ... dus zeg het maar toch weet je dat je daar doen is begin je een te krijgen
kleine koppels van het systeem door de tijd
hogeschool
en zelfs bij lage niveaus vind je het ik bedoel er is
je weet dat er leraren die te stimuleren gedachte
en soms zijn ze wegkomen met
en uh ... je weet helemaal door
weet je als je het gevoel
het leren van dingen die hij gewoon behoefte kunt regelen kun je niet maken ze gewoon
wederuitbraken
wat ze hoorden
nu is er een grote druk op de scholen om te zetten in het Korps Mariniers
geeft een veel steun voor
het is bijvoorbeeld deze bestseller
laatste paar jaar door Allan Bloom
dat was alles over de supermarkten
het sluiten van de Amerikaanse mijnen
welke je weet enorme bestseller supermarkt rekken en dat is waar ik lees
het en dat soort dingen
meer samenwerking
aan het eind van strak je weet dat veel suggereert lofbetuigingen voor haar en ga zo maar door
uh ... hij zei dat
een paar uh ... slimme jongens zullen beslissen wat de grote gedachten zijn
uh ... en iedere student onthouden
als onderwijs
wij zijn geen en dat is de manier om mensen om te zetten in pure komedie
ik bedoel, zelfs als ze toevallig de grote gedachten halen
uh ... is er geen manier minder
waarschijnlijk iemand te krijgen om na te denken over die gedachten dan om dat de
leerplan
dat eindigt amok
dat uh ...
en ik denk dat is het doel voor hen
ik bedoel met het oog alleen maar om brand geen leggen
hier is een geweldig voor ons
Ook spul is onzin gewoon leerlingen hier goed
OPIC kunt u onthouden
dat is eigenlijk de lijn
nu dat is natuurlijk dat is het tegenovergestelde van het onderwijs
nu dat is de meest recente studie Thoma of iets dergelijks
uh ... maar uh ...
het is erg populair en ik denk dat zij aan dezelfde bezorgdheid over de
crisis van mijn persoon
achtergrond
citroen onbaatzuchtige
uiterste van het incident dat echt hen was een zaak in
cornell waar hij professor was
waar een aantal zwarte studenten nam een van de admins gebouwen
en hij zou hij zei dat is net als niet aan ons terug te geven aan de nazi's is oud
bedrijf, maar de nazi's en zo verder en zo voort
waar je een beetje het gebeurde te nemen en dat je kan vertellen wat hij dacht
de en het effect ervan op de capituleerde niet net als ik hoorde dat niet zou
worden ondergebracht
dat wat er werkelijk gebeurd is als je terugkijkt, is dat er echt waren grieven
ongetwijfeld dat studenten ze houden, maar ze hebben niet in het gebouw
met geweren en ga zo maar door, maar was het geregeld reageren
het was zo dat we moeten niet vergeten dat hij werd vermoord
uh ... de grieven waren tot op zekere hoogte behandeld op het netto resultaat was beter
dat was voordat
maar hij niet echt dacht dat ze zou moeten hebben
mozart en president Clinton
ik denk dat ze moeten hebben
gebombardeerd de plaats of iets dergelijks
dat is echt hem op weg en in het algemeen wat te stellen veel mensen af was de dag
je weet het de jaren zestig worden nu beschreven
in de literatuur alsof het was een tijd dat studenten liepen rond
branden bibliotheken en
je weet het vernietigen van de fundamenten van de beschaving en ga zo maar door
wat er eigenlijk aan de hand als ze waren het stellen van vragen
je weet dat ze er vragen waren ze uh verhogen ...
op zoek naar dingen aantrekkingskracht en keek in voordat ze waren niet alleen een miljard
en vanuit het oogpunt van de log vermogen dat equivalent is om dat
gebouw
weekend dat kleine verschil kan maken dat
en
http druk terugkeer scholen terug naar de dagen dat je zorgen te maken over
die dingen zoals ongehoorzame studenten vragen te stellen over dingen die je
denken niet na over