Tip:
Highlight text to annotate it
X
Hallo, van harte welkom bij het YouTube Symfonie Orkest.
Ik ben Martin Stegner.
Ik speel al zo'n 14, 15 jaar
bij de Berliner Philharmoniker.
Daarvoor ben ik drie jaar eerste altviolist bij een ander orkest geweest.
Ik wil graag met jullie de orkestpartij uit 'Don Juan'
van Richard Strauss doornemen. 0:00:37.200,0:00:40.7200:00:40.720,0:00:51.280 ♪ (speelt) 0:00:51.280,0:00:52.5200:00:52.520,0:00:53.840 Oké, dat is het begin.
Het is een zeer virtuoos stuk.
Het is helaas ook erg moeilijk.
Het begin lijkt me redelijk duidelijk.
Ik ga verder met maat 6.
♪ (speelt)
Hier moet je een vingerzetting vinden
die goed werkt.
Ik begin in de eerste positie.
♪ (speelt)
Hier zit ik in de halve positie,
♪ (speelt)
en ik verplaats de strijkstok pas bij de achtste triool met achtsten.
Anders wordt bij de tempowisseling
de strijkstokwissel extra benadrukt,
en dat is niet de bedoeling in deze passage.
Het gaat verder.
Hier moet je proberen
onderscheid te laten horen tussen kwartnoten en achtsten met accent.
Ik speel het nog een keer:
♪ (speelt).
Ik hoop dat dat duidelijk was.
De rest wordt wat gemakkelijker.
Laten we verder gaan:
♪ (speelt).
Ook hier moeten we proberen
het verschil te laten horen tussen kwartnoten en achtsten.
Ik begin:
♪ (speelt)
Kort:
♪ (speelt)
Bij de volgende passage
moet je ook goed over de vingerzetting nadenken.
Ik begin in de eerste positie:
♪ (speelt)
en eindig in de zogenoemde halve positie.
♪ (speelt)
Het gaat verder:
♪ (speelt)
Een tip voor de vingerzetting:
♪ (speelt)
Derde positie:
♪ (speelt)
Eerste positie:
♪ (speelt)
Hier speel ik de G met de vierde vinger in halve positie,
♪ (speelt)
en hier ga ik weer naar de vijfde.
♪ (speelt)
Zodra ik in de vijfde positie zit,
probeer ik een kwint te spelen,
♪ (speelt)
zodat ik de G mooi kan voorbereiden op de G-snaar
♪ (speelt)
en ik eindig in de zevende positie.
♪ (speelt)
Dit is iets rustiger.
Dit staat helaas niet in de YouTube-partituur, maar dit:
♪ (speelt)
of later dit:
♪ (speelt)
is eigenlijk tranquillo.
Dan komt nu de meest complexe en moeilijke passage.
♪ (speelt)
Tot hier is het duidelijk.
Wanneer ik bij het piano-gedeelte ben, moet ik proberen
met een goede strijkstokspreiding te spelen,
zodat ik de strijkstok zo heb geplaatst
dat ik dit piano kan spelen.
♪ (speelt)
Maak hier niet één lange streek van,
♪ (speelt)
Dat werkt niet. Dit is beter:
♪ (speelt)
zodat je in het midden uitkomt.
Ook hier moet je een goede vingerzetting zoeken.
Over het algemeen kun je over vingerzettingen zeggen,
dat je wel je hele leven naar de ideale zetting kunt zoeken.
Maar wanneer je later moet spelen,
kun je het beste een paar dagen één vingerzetting proberen.
En als dat niet werkt, probeer je een andere.
Uiteindelijk moet je er gewoon een kiezen
en die zo veel mogelijk oefenen.
Ik raad voor deze passage deze vingerzetting aan:
♪ (speelt)
Ik ga nu naar de E, daarna naar de F,
in de vijfde positie.
♪ (speelt)
En dan nu een keer op tempo:
♪ (speelt)
Ik raad je aan dit stuk niet echt spiccato te spelen,
maar met kleine streken, in het midden.
Dat klinkt spiccato, maar het is in feite preciso.
♪ (speelt)
En ook hier een kleine tip voor de vingerzetting.
♪ (speelt)
Ik begin in de eerste positie en ga dan naar de derde.
♪ (speelt)
Hier ga ik naar de vierde positie,
♪ (speelt)
terwijl ik met mijn derde vinger de wissel naar de A-snaar voorbereid.
♪ (speelt)
Vanaf hier ga ik naar de tweede positie.
♪ (speelt)
Na de tweede positie ga ik weer naar de derde,
♪ (speelt)
en dan naar de eerste.
♪ (speelt)
En daarmee is de passage afgelopen.
Ik hoop dat ik jullie heb kunnen helpen met mijn tips.
Ik zou jullie willen aanraden,
héél belangrijk, om deze passages met een metronoom te oefenen.
Stel een langzaam tempo in,
een gemiddeld tempo,
waarop je nog wel controle hebt, maar het al lastig spelen is.
Als alles op dat tempo lukt, kun je een snel tempo proberen,
maar oefen het niet te snel.
Ik wens jullie veel succes met oefenen en de auditie,
en nog één verzoek:
zorg dat je vloeiend speelt.